Рубрика Методические наработки

Конспект занятия “Плавное движение по черной линии”

Уровень образования: дополнительное образование детей Целевая аудитория: Педагог дополнительного образования Класс(ы): 6 класс 7 класс Предмет(ы): Спецпредмет Цель урока: Освоить и применить новый алгоритм следования робота по черной линии Тип урока: Комбинированный урок Учащихся в классе (аудитории): 10 Используемые учебники…

Участие в конкурсе анимированных историй в Scratch

Учащиеся нашей школы под моим руководством приняли участие в городском конкурсе анимированных историй, разработанных в среде Scratch по теме “Культурная страна”. Нами была выбрана номинация “Интерактивная игра”. Задумка проста – викторина на знание Челябинска. Первая часть вопросов предполагает ответы в виде…

Занимательное программирование на Паскале 3. Математические “фокусы”.

Программирование в школе – всегда тема очень сложная для понимания. И хотя именно эта тема имеет очевидное практическое применение (а отсутствие такового – причина для ученика, чтобы заявлять, что это ему знать не надо), мало кто из учеников изучает ее…

Занимательное программирование на Паскале 2. Игра “Однорукий бандит”.

Программирование в школе – всегда тема очень сложная для понимания. И хотя именно эта тема имеет очевидное практическое применение (а отсутствие такового – причина для ученика, чтобы заявлять, что это ему знать не надо), мало кто из учеников изучает ее…

Занимательное программирование на Паскале 1. Игра “Угадай число”.

Программирование в школе – всегда тема очень сложная для понимания. И хотя именно эта тема имеет очевидное практическое применение (а отсутствие такового – причина для ученика, чтобы заявлять, что это ему знать не надо), мало кто из учеников изучает ее…

Проведение пробного ЕГЭ по информатике

Хочу поделиться своим способом проверки экзамена. Для начала – где брать контрольно-измерительные материалы. Очень удобный способ построить КИМ – сайт Полякова Константина Юрьевича. Его генератор позволяет получить множество различных вариантов с ответами к ним. Ссылка на генератор. Проверка работ и фиксация…

Общее понятие о слоях. Панель слоев. Создание слоя. – Практическая часть – Упражнение 4

Вставка выделенного объекта в другое изображение. Задание: Дано изображение в формате JPG с объектом на переднем плане, необходимо выделить данный объект и вставить его в другое изображение, сохранить готовый вариант в том же формате. Исходные файлы Результат Алгоритм. Открыть изображение: меню Файл/Открыть, выбираем файл (скачать).…

Общее понятие о слоях. Панель слоев. Создание слоя. – Практическая часть – Упражнение 3

Использование в качестве фона инструмента Градиент. Задание: Дано изображение в формате JPG с объектом на переднем плане, необходимо выделить данный объект, изменить основной фон, изменить размеры изображения и сохранить готовый вариант в форматеPNG. Исходный файл Создание прозрачного слоя Новое понятие: Градиент Результат…

Общее понятие о слоях. Панель слоев. Создание слоя. – Практическая часть – Упражнение 2

Установка прозрачного фона Задание: Из изображения сделать изображение с прозрачным фоном Исходный файл Новое понятие: плавающее выделение Результат Плавающее выделение – это временный слой, он появляется всегда, когда вы вставляете из буфера обмена картинку или фрагмент изображения. Алгоритм Открыть изображение: меню Файл/Открыть, выбираем…